Der erste Buchstabentag war etwas ganz Besonderes. Die Schülerinnen und Schüler konnten an verschiedenen Stationen den Buchstaben „Oo“ spielerisch erproben und sich an erste Schreibversuche auf Plakaten oder der Tafel wagen. Zum ganzheitlichen Erfassen gehörten auch Übungen wie den Buchstaben am Boden auf einem Seil zu balancieren, ihn mit Muggelsteinen nachzulegen, ihn zu stempeln oder aus einer „Buchstabensuppe“ herauszupicken. Das war ein Spaß!